2012年7月4日 星期三

積木分類學 1:進入分類的門檻


很多人問我怎麼把積木做分類?我同事還煞有其事把我請到他家裡當「分類家教」,替他兒子上課... :p

但其實說真的,積木的分類可以開一堂課了。

如果你在樂高積木上花的錢,還沒超過 兩萬,那麼不用來上分類課。你只要買一個箱子,把所有積木積蓄放進去就可以了。

哦,我又說得太簡單了,來吧,積木分類的第一階段開始:

首先我們定義積木分類的用意:讓你家裡整齊好看些、讓你找積木的時候方便些...


階段一:花的錢是兩萬元以下(我是以市價來算,如果你是買到便宜的積木,那麼不能這麼計算)


對象a:玩家是小朋友

方法:太簡單了,買個箱子讓小朋友把積木全收起來,不要讓你走在地上會踩到痛到歪歪叫即可。

真的很想分類,那麼就按照這三個分:Duplo, System, Techinc

這三個系列的積木尺寸都不太一樣,Duplo 是給2-5歲的小孩,顆粒大很多,跟 System 混在一起,會造成 System 的不好找。

System 就是一般最常見的積木尺寸。

Technic 的是機械的。有時候要找個齒輪什麼的,分一下比較好找。

等你幫小孩買到五萬元的時候再來找我上下一堂課。

為什麼門檻加碼了?!


可想而知,當你的積木價值2~5萬元的時候,一個小箱子應該會裝得很滿,可能每次找什麼小零件的時候都會有點辛苦。但做家長的總是要找點事情給孩子做,你要是讓他一下子就找到他想要的零件,馬上組好模型,接著又滿屋子跑來跑去吵來吵去鬧來鬧去,你有得清閒的時間嗎?


阿哈,反正五萬元以下的時候,你就把積木全都混在一起,放在箱子裡。能讓你家小孩花很多時間在找積木又不致於來煩你「爹地媽咪,我又找不到ooxx」的程度,就是這個階段。

還有,為什麼不分類的原因,有一個很重要的關鍵:就是不要阻撓了小孩子的創作能力。

小孩子跟大人很不一樣的地方是,他們很多觀念想法都還沒固定成型,因此有很多天馬行空的想法。有時候他想做樣東西,卻無法找到原本想要的零件時,你讓他在盒子中翻箱倒櫃找半天還找不到,卻反而可以激發他以現前手上找得到的零件,拿來替補原本想要的零件。這在教孩子找替代方案,也讓他發揮創意,可以用其他的零件來做出原本想要的功能,也讓他動動腦,有什麼其他的路子可以走?


總而言之,老衲此時看山不是山,盼各位家長能理解。

如果各位家長耐不住了,建議你可以跟著孩子一起挖寶找零件。孩子很多時候只是因為不夠專注,或者是年紀太小,分不出細微差距(ex. 太小的孩子,分不清2x3跟2x4的差別)。親子一起玩積木,也是非常棒的體驗,當你幫孩子找到他想要的零件時,你也會在他心中烙下一個「爸媽好厲害」的印子。

別說他人,我小學三年級的日記就清楚記載著:「我最喜歡爸爸了,每次我找不到東西時,他總能幫我找到!」青春叛逆期時跟老爸鬥嘴鬧脾氣,當時討厭老爸到極點,偏偏翻到日記這一頁的時候,勾起小時候對父親萬分仰戴的記憶,氣也消了一大半。


對象b:成年人

你有好幾種方法:

  1. 按照盒裝來分:把你買回來組好的拆開放回原來的盒子
    1. 前提是你沒有把不同盒子的組在一起
    2. 好處是將來你不想要收藏了,還可以拿去送人或賣掉。有盒子跟說明書的樂高積木總是容易處理(聽得出我的弦外之音嗎?)
  2. 全部丟到一個箱子內
    1. 不要分了。就兩萬元而已,有什麼好分的?你真的太閒的話來找我,我家裡有很多積木沒空分類,我會付你一小時台幣100元....
  3. 硬要分的話,那就大零件一箱,小零件一箱
    1. 這樣至少找小零件的時候方便些,免得剛好被大零件擋住
  4. 或者是你可以把人偶拿出來,獨立分類 --- 如果你的人偶超過10個
    1. 這樣可以把人偶拿來當擺飾
好了,就這樣!沒有花超過兩萬元,不要跟我談分類!




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